Основные направления деятельности
- библиотечное и информационное, в том числе справочно-библиографическое, обслуживание всех категорий пользователей с использованием библиотечных ресурсов;
- просветительная деятельность;
- оказание информационной, методической и консультативной помощи;
- издание и репродуцирование учебной, научной, краеведческой и другой литературы в альтернативных форматах, в том числе по заявкам пользователей;
- организация содержательного социокультурного досуга пользователей;
- дальнейшее развитие социального партнёрства с общественными, специальными образовательными и социальными учреждениями, занимающимися проблемами людей с ограниченными возможностями здоровья.
Приоритетные направления библиотечной деятельности:
- активизация работы с детьми - инвалидами по зрению и детьми, имеющими нарушения зрения;
- пополнение книжного фонда детской литературы, в том числе в альтернативных форматах;
- оказание методической помощи сотрудникам детских образовательных дошкольных и школьных коррекционных учреждений Ивановской области.
В настоящее время библиотека является методическим центром для 2-х филиалов и 3-х библиотечных пунктов. Читателями филиалов являются не только работающие на производстве, но и неработающие инвалиды по зрению.
В библиотечных пунктах при Тейковской, Фурмановской местных организациях ВОС и при Доме инвалидов в Пучеже работа по выдаче книг ведётся на общественных началах.
Библиотека ведёт активную массовую работу. Основные мероприятия для взрослой категории читателей проводятся на занятиях библиотечных клубов по интересам: «От всей души», «Современники», «Избушка», "Вдохновение", "Отдушина"; а также в клубных объединениях комплексных центров социального обслуживания населения Ивановской области.
Особое внимание уделяется работе с незрячими и слабовидящими детьми.
Для учащихся начального звена Ивановской школы-интерната № 2 проводится цикл познавательных уроков «Весёлая школа». С 2007 года в целях пропаганды ВОС и в помощь профориентации учащихся работает клуб «Дорогу осилит идущий». Учащиеся школы активно участвуют в фестивалях детского творчества, которые библиотека проводит совместно с Отделом по вопросам семьи и детей территориального управления социальной защиты населения г. Иваново.
Для воспитанников муниципальных дошкольных образовательных учреждений компенсирующего вида №№ 57, 61, 146, 182 (г. Иваново), № 6 "Орлёнок" (г. Тейково), № 9 "Сказка" (г. Фурманов) проводится цикл занятий «Библиоостровок в гостях у детского сада».
Для воспитанников детских садов компенсирующего вида и учащихся школы-интерната № 2 с 2007 года совместно с Отделом семей, воспитывающих детей Филиала ОГКУ "Центр по обеспечению деятельности ТОСЗН" по городу Иваново, с привлечением спонсорских средств проводятся фестивали детского творчества по произведениям отечественных и зарубежных писателей
В ноябре 2010 года при библиотеке был открыт клуб «Родительский лицей». Цель деятельности клуба – оказание помощи родителям в развитии, воспитании ребенка – инвалида по зрению, а также организация совместного социо-культурного досуга.
С 2015 года библиотека активно сотрудничает с Социально-реабилитационным Центром для несовершеннолетних.
Важным направлением в работе библиотеки в настоящее время является краеведение и тифлокраеведение. Издательская деятельность, осуществляемая библиотекой, позволяет пополнить библиотечный фонд краеведческими и тифлокраеведческими материалами.
На протяжении 2010 – 2019 годов библиотека осуществила ряд совместных издательских проектов с Ивановской местной организацией ВОС, Государственным историко-краеведческим музеем им. Д.Г. Бурылина, Ивановской школой-интернатом № 2, Ивановским Региональным отделением Всероссийской общественной организации «Молодая Гвардия Единой России», ивановской детской поэтессой Светланой Сон.
Несомненно, что на пути осуществления намеченных планов возникают трудности различного характера, но коллектив Государственного бюджетного учреждения Ивановской области «Ивановская областная специальная библиотека для слепых», обладая необходимым потенциалом и опытом работы с особой категорией читателей, готов к их преодолению и смотрит в будущее с надеждой.
